插花艺术融多种艺术为一体，对自己整个人素质的提高起了一个很大的推动。”谈到插花的作用时，农金晓概况得非常全面。在插花的过程中，不仅感受到了音律、绘画等多种艺术，还学到了植物学等知识。“插花艺术可以修心养性，心态平和。这两年有了一定的经济基础，便四处打听学习插花的艺术，当得知学习同样内容，深圳的价格比香港便宜三四倍时，她便兴致勃勃地从香港赶来深圳报名学习。在多姿多彩学苑里，有位来自香港的学员，这位名叫农金晓的学员自小就非常喜欢花，但以前由于工作忙等原因无暇学习插花艺术
（1）对称式或均齐式：对称式往往以中轴线为准，向左右插入等形、等量、等色的花叶形成的构图形式，如扇形、三角形似孔雀开屏的形态；均齐式也以中轴线为准，向左右前后插入等形、等量、等色的花叶形成的构图形式，似塔型、半圆型
插花的构图形式：。（3）自由式插花，受当今世界各国出现的各种派别如写实派、抽象派、未来派等等派别的影响，选材、构思、造型更加广泛自由。特别强调装饰性、特殊性，更具时代感和生命力
插花艺术备受白领青睐
使观赏者在心灵上产生共鸣是创作者唯一的目的、如果不能产生共鸣，那么这件作品也就失去了观赏价值。“一件成功的插花作品，并不是一定要选用名贵的花材、高价的花器。一般看来并不起眼的绿叶，一个花蕾，甚至路边的野花野草、常见的水果、蔬菜，都能插出一件令人赏心悦目的优秀作品来。”李喜鸽老师的一席话打消了人们对插花艺术的误解，她指出，艺术插花最讲究的是作品的意境，而对花材和花器的选择几乎没有限制
按她的说法是“到学苑来，一方面是想学习一下插花的方法，掌握一门技术外，还想了解一下深圳的市场，顺便从老师那里了解到进货、生产厂家等资讯。”。还有一位年约32岁来自美国加州的学员马环，做贸易的她一直想学习人造花卉，由于工作忙而没能学到这门手艺。当她得知多姿多彩是我市首家以插花为专业的培训学校后便主动找上门来学习
正确的插序应该是选材、选插衬景叶、插摆花。（3）插序：一般容易先插花后插叶，这样容易在插叶的时候将花的高度降低
选用花材简练，以姿为美，善于利用花材的自然形态和所表达的意境美，并注重季节的感受，以线条的造型为主，多为平衡式构图，以姿态的奇特、优美而取胜。（2）东方式插花，以我国和日本为代表
艺术插花通过搭配组合，可以把非常不起眼的材料组织成具有高雅情趣的艺术品。艺术插花的作者，须善于观察自然，敏锐地捕捉自然界花卉植物最美瞬间，积累花卉的形象，注意熟悉花卉的丰富语汇，具备一定的美学理论基础知识，熟悉绘画音乐，这样才能不断地创作出真善美的作品。既不是自然美的重复，也不是对他人作品的模仿，而是经过作者精心创作，具有独特个性和表现力的作品。“插花构图注重立体感和空间感，要留空白，以给人想像的余地。这也是插花的魅力所在。”李喜鸽老师认为，一件好的作品之所以有较高的艺术魅力和生命力，是由于作者能捕捉自然界最美的瞬间，进行艺术加工
同时要告诉学生插座的技巧和方法，以及注意要点。”多姿多彩的老师不仅会现场示范，而且还会细心地给学员们讲解。“大部分学员都没有基础，开始的时候对插花艺术一无所知。老师上课就要从基础开始讲起，比如认识花材，还要示范花型、分析造型等。上课的时候不是严肃的场面，通常老师会放上一些轻音乐、欧美的古典音乐，让学员们在这样轻松的氛围中学习，学员们会一边认真听讲，一边认真做好笔记，有的学员还会带上相机对自己的艺术作品进行拍摄。此外，为了方便回家揣摩学习，学员们通常会把老师在示范插花的每一个步骤都进行拍照
不同的构图以及与不同花材花器的组合，达到的效果则是完全不同的，这也就是艺术插花的表现力。李喜鸽老师表示，现代艺术插花不过分要求花材的种类和数量的搭配，但十分强调每种花材的色调、姿态和神韵之美。用一种花材构图，也可以达到较好的效果
（1）西方式插花，也称欧式插花，它的特点是注重花材外形，追求块面和群体的艺术魅力，作品简洁、大方、凝练，构图多以对称式、均齐式出现，色彩艳丽浓厚，花材种类多，用量大，表现出热情奔放、雍容华贵、端庄大方的风格
（2）固定：为了让花卉姿态按照你的设想进行，一般在花器的瓶口处，按照瓶口直径长度，取两段较粗枝干，十字交叉于瓶口处进行固定。专业插花，还要彩花插、花泥、铝丝等工具进行固定
学插花可一举两得
插花小知识
插花的素材可以是从店里买回来的鲜花，也可以是野外采来的野花野草，巧妙搭配，精心编排，心情美然。此种形式构图形态多样，多采取花、枝、叶的大小、高低、疏密等手段进行变化，一般跟着感觉走，将等量花材进行插入。（2）平衡式：依中轴线中心点配置不等型而等量的花、枝、叶的构图形式。插花的步骤：
大部分学员均是来自深圳，也有来自贵州、湖南、湖北、广西等地，还有专门从香港过来学习插花艺术的。这些学员的共同特点是都非常喜欢花。”深圳市多姿多彩插花艺术学苑的李喜鸽老师告诉小编，学员来学插花主要出于几个目的，有的学员是想从事花卉贸易工作，更多的是想自己开花店，还有部分学员纯粹是出于个人的兴趣爱好，想陶冶性情，在家里当作一门艺术摆弄着玩，同时也美化环境。“目前我们来学苑学插花的学员年纪都不大，以20岁到40岁的女学员居多
花的艺术风格分类：
“插花是门艺术，既让人掌握了一技之长，又能结交不少志同道合的朋友。”小薇乐呵呵地说。小薇的好姐妹们最近发现小薇难觅踪影，以前爱逛街的她最近不知道忙什么，在小薇的极力邀请下，大家到她家里参观，一进门发现小薇的客厅中央摆着七彩的花篮，大家惊呼“漂亮”。有了鲜花的点缀，家里显得特别的温馨，小薇得意地揭开了最近不爱逛街的谜底，原来她迷上了插花，不仅报了班，每天晚上去上课，而且没课的时候，她便买回一些鲜花，在家里自己学插花。在深圳，像小薇一样迷上插花的人越来越多
据了解，插花起源于佛教中的供花。与雕塑、盆景、造园、建筑等一样，插花也是一门造型艺术，它是将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型设色等）加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品
据介绍，国内的插花学习还不普及，但是日本等国家将其作为一门类似钢琴、绘画的才艺，他们在中学或大学都开有这样的专业课程。李喜鸽老师透露，目前该学苑开设有鲜花班、干花班、礼品包装及花店营销班三个课程。现在这门手艺越来越受深圳人的喜欢。”。“刚开始学习，学员们会凭着自己的理解去做，做出来的成果大多数都不能令人满意，参加了课程后，很多学员结业后即可开设花店或从事插花工作
因此不少插花爱好者都认为，插花是用心来创作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术。插花看似简单容易，然而要真正插成一件好的作品却并非易事。因为它既不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，而是要求以形传神，形神兼备，以情动人，融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动