更多的努力可以帮助真正的艺术概念在科威特的重归，它真正的意义和目的也理应受到真正的崇敬。同时，科威特大学建筑系一位教授直接表示，在科威特，艺术并没有受到应有的重视。事实说明，科威特本国出产的有前途的艺术家屈指可数，但在漫长的艺术史上，中东国家应该是一个富饶的艺术之地，人们应该关注那些在孤独中通过他们自己的经验正在努力的人。他认为，造成这个现象的原因是，艺术学校里缺少艺术方面的专家，没有办法使艺术项目成为他们学术环境中的核心，在任何的不切实际的教学大纲中，艺术总是作为一项可有可无的、对于其他学科补充的课程。学者Al-Khattab 教授说，那些大学里的建筑系的教师，艺术和科学课程都是整体构成中不可或缺的部分，为建筑学科的学习提供了更深入和更广阔的理解
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一位在高等艺术学校从事艺术教学很多年的教师蒙娜认为，艺术在科威特从来就不是学生们主要认真对待的项目，在孩子们应该学习的科目中，艺术总是被视作容易对付的学科，其他教师都有优先权将自己的学科排在艺术课程的前面。实际上，通过艺术教育，孩子们在创造性思维的发展和思考能力上的发展，能够帮助教育他们如何得到一些生活中他们真正想要的东西。在科威特，很少有艺术家受到当地的支持，他们的天才和技艺受到了不同程度的压抑。蒙娜称，人们在艺术课堂上的创造力被无情剥夺
但事实上，艺术教育理应成为衡量一个当代社会的标准之一。产生这个可能性的原因就是，科威特人并没有把艺术当作一项严肃的职业，并认为不值得为之投入精力。中东众多的阿拉伯国家因为石油资源富甲天下，由此财富创造出的艺术买家在世界上也不在少数，他们在拍卖场上屡屡出手，成为许多一流艺术品的追逐者，也制造了不少艺术品的价格纪录。然而，在盛产富翁的科威特，只有占人口极少数比例的人对于艺术和与之相关的其他事业感兴趣，最近的一项调查表明，科威特艺术从业者人数之少，令当地学界颇感惊讶