高俊平说,过去的5年,经过教育主管部门的努力,各地教师短缺的状况普遍得到缓解。这在很大程度上促进了我国花卉教育水平的提高
高俊平表示,据不完全统计,目前我国涉及园林、花卉学科教育的高等农林院校达52所。部分农业院校园艺学科中设有观赏园艺专业,或在林学科中设有园林专业;林业院校则在大园林学科中,设有园林、风景园林、森林旅游等专业。越来越多学科、院系的设置为我国培养高素质的园林、花卉专业人才奠定了基础
其中,园林植物与观赏园艺博士点有北林大、中国农大、华中农大三所院校,另外还有浙江大学农学院、南京农大等院校在园艺一级学科博士点下自主设置观赏园艺二级学科博士点。博士生培养方面,我国现有园林花卉博士学位授权点11个,“十五”期间共招收博士生近200名
最近,中国农业大学观赏园艺与园林系主任、教授高俊平在谈到我国花卉高等教育机构建设时说,“十五”期间我国园林花卉高等教育建设取得阶段性成果,据不完全统计,现已有园林花卉植物方面的教授60余名,其中博士生导师超过30名,大大提高了我国的花卉学科教育实力