但从纯宝石学研究到商贸文化,珠宝玉石行业的教育及科研现状都流于形式,个人认为存在一些值得思考的问题。近年来,随着人们生活水平的提高,对珠宝玉石的消费越来越多,玉石行业也获得了很好的发展
例如,软玉、翡翠、寿山石等玉石品种都需要这样的大课题组,完成一个大的项目,不知学校还是协会能承担此重任,如能可行,十余年下来,完成几个课题是可能的。现今多是个人就某个课题进行研究,缺乏建立项目,就某一个品种进行多学科、跨地区的研究,从而形成一个跨越式的突破。二是,整个珠宝研究缺乏系统性和大军团联合作战的势头
像前段时间举行的一个全国仅存的学术会议,中国地大北京珠宝学院、中山大学、桂林工学院及一大批有珠宝教育及研究功能的机构均未能派员参加,也从一个侧面反映了当前珠宝学术氛围的尴尬现状。四是,珠宝行业的商业味太浓,行业的学术氛围不强
尤其对一些珠宝品种的深度研究尚缺乏足够的力度,仅泛泛的停留在比较表面的总结之上,缺少重大的理论突破。其实,珠宝研究中有许多问题还不是十分清楚,需要突破。首先,从事纯珠宝理论及学术研究的人少了,理论研究的涉及面也相对狭窄
三是,课题研究的深度不够。许多报告仅仅停留在表象之上,缺少对某一个品种全面深入的了解,所以使得学术报告略显小儿科
此外,就珠宝教育而言,大家对其在这几年间的发展与进步有目共睹,但不足之处尚有存在。建议在珠宝课程的设置上多增强实用性学科,如作品的鉴定、鉴赏等课程;另外,建议加强珠宝教育的信息化建设,将一些拍卖资料及当今最新的资料入库,以确保学校师生得到第一手资料