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活动目标1．通过观察软尺与硬尺的区别，了解它们在生活中的不同用途。活动准备每组一个托盘，内放：软尺、硬尺、白纸、记录表、笔。活动过程1．观察软尺和硬尺，初步了解它们的特点及在生活中的用途。(幼儿自由……。2．通过实验的过程，培养幼儿探索事物与解决问题的能力
准备：小乌鸦爱妈妈flash过程：一、请幼儿看第一遍无声小乌鸦爱妈妈FLASH1、交流讨论：1）、动画片讲的是谁的故事？2）、请幼儿猜一猜动画片讲……。目标：从优美动听、形象鲜明的歌曲中获得美的感受，初步理解其内容和情感，常识用语言、表情、动作等表达自己的感受
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·围绕话的色彩和造型来谈
·对色彩的兴趣
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·教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能
·初步学习撕
·用干抹布盖住用手掌使劲往下压
·指导能力强
·造型不同的花
·发展幼儿的观察力及表现力
目标：喜欢参与美术活动，在活动中感到快乐和满足。准备：折纸步骤图、小兔白白手偶、老师自画的河水图、彩色折纸、老师自制的大的船底。过程：一、出示小兔白白手偶引出活动，白白自己家和……。喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法进行自我表现
活动过程：1、引起兴趣。活动准备：几盆色彩、造型不同的花，若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。小班美术活动:一活动目标：1、初步学习撕、贴的技能，对色彩的兴趣。2、发展幼儿的观察力及表现力。出示造型、色彩不同的几盆花，引导幼儿进行观察，围绕话的色彩和造型来谈，这些花美在那里？2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏，请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。3、学习撕贴的方法。教师介绍材料与操作方法：先将自己选好的小花盆贴在图……〖全文〗
·漂亮的彩带
·中班主題:可爱的鹌鹑
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·图画纸和剪好的小花盆每人一张
·幼儿选用恰当颜色
·古怪果的哈哈镜
·陈列出盆景图片让幼儿欣赏
活动目标1．萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣2．发展幼儿动手动脑的能力3．通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音活动准备1．幼儿已具备乐音与噪音的生活经验2．椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬……
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·帮助小熊分礼物
·中班主題:水位的变化
·盆景图片若干
·小班美术活动
·请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢
·大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊
·教师介绍材料与操作方法
·先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置
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·在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊
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·叶子宝宝
·中班主題:折纸的乐趣
·这些花美在那里
·拿开抹布再继续往下粘贴
·我的朋友生病了
活动目标：1、关心了解植物生长的过程。活动准备：幼儿种植实物、照片、记录表、录像活动过程：一、交流种植植物的方法：1、前一段时间我们在自然角里种了大蒜和洋葱，小朋友们都非常关心这些植物，为植物做了许多的事情，谁愿……。2、关注新技术在常见蔬菜培植中的运用
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·引导幼儿进行观察